Een wekelijks portie burgerschap 24 – Papa, ik lijk steeds minder op jou
Een wekelijks portie burgerschap. Met deze week vaders en mannen.
An anthropology of Muslims in Europe - A modest attempt by Martijn
Een wekelijks portie burgerschap. Met deze week vaders en mannen.
A weekly round up of writings on the Internet, some relevant for my research, some political, some funny but all of them interesting (Dutch/English). (As usual to a large extent based upon suggestions from Dutch, other European, American and Middle Eastern readers. Thank you all.) This week featuring the Dutch elections.
Attributing Wilders’ victory to a rise of Dutch intolerance (although that may be the case) means neglecting a trend that has been going on for more than a decade now and the variety in people’s motives for voting for him. It also neglects the fact that other parties have been subjected to the same trend as well. This is a trend in which people increasingly perceive conflict according to a logic of ‘culture talk’.
Een wekelijks portie burgerschap, met deze week FIFA WK voetbal 2010
A short analysis of the culturalization of Dutch elections, partly based upon contributions of my students.
Een kleine analyse van cultuur en religie in de verkiezingsprogramma’s.
Mijn impressie van het Nationaal Islamcongres van Dar al Ilm afgelopen week in de RAI.
the case of Palestine seems to become more and more central to the global justice movement. Much of the attention of the public goes out to the violent resistance of Hamas and other insurgent groups and we do not hear much about non-violent resistance. The current Flotilla case is an exception. Anne de Jong, a Dutch anthropologist studying Palestinian/Israelian nonviolent resistance was part of the Flotilla together with a Palestinian-Dutch activist.
Een wekelijks portie burgerschap. Deze week gaan we buitenspelen!
Kan een moskee een partner zijn voor het voortgezet onderwijs? Dit onderwerp komt aan bod in een special van het Tijdschrift Pedagogiek. Dit themanummer is gebaseerd op de jarenlange praktijk in Gouda waar moskee An Nour een project verzorgde voor schoolloopbaanbegeleiding voor Marokkaans-Nederlandse en (later ook) autochtone Nederlandse jongens en meisjes. In dit nummer aandacht voor de debatten en conflicten door voortkwamen uit de samenwerking van deze moskee met jeugdhulpverleningsinstelling RCJ/Het Woonhuis en Goudse scholen. Vanuit antropologische, rechtsfilosofische, ethiek en godsdienstfilosofie invalshoeken wordt gereflecteerd over deze specifieke pedagogische casus.